Terbang tinggi dengan teknologi dron

TIDAK dinafikan masa depan akan dipacu oleh teknologi. Hampir setiap aspek kehidupan moden sudah bergantung kepada teknologi. Pembelajaran mesin, algoritma, kecerdasan buatan (AI), teknologi semikonduktor termaju dan superkomputer telah meresap hampir setiap bidang aktiviti manusia dan akan terus berkembang pada kadar yang tidak pernah berlaku sebelum ini.

Menyedari trend ini sejak sedekad lalu, Sekolah Swasta Sri Bestari Kuala Lumpur membuat pelaburan berani dan strategik dalam pendidikan sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik (STEM). Hari ini, sekolah terus mengukuhkan komitmennya dengan menyepadukan pendidikan AI secara bermakna dan menyeluruh.

Pada masa tiada kurikulum STEM berstruktur tersedia untuk pendidikan K–12, sekolah mengambil jalan yang belum dipetakan untuk mereka bentuk kurikulum dan sukatan pelajarannya sendiri. Ketiadaan metodologi STEM yang mantap tidak menghalang misinya untuk mendedahkan pelajar kepada teknologi baru muncul. Seperti kata pepatah, “Apabila keadaan menjadi sukar, yang sukar akan diteruskan.”

Menghadapi kekurangan kurikulum yang sesuai, mereka memilih untuk mencipta sendiri.

Bekerja rapat dengan perunding STEM dan AInya, Infonique Sdn Bhd, sekolah itu telah membangunkan, menguji dan memperhalusi kurikulum, sukatan pelajaran, modul dan kit pembelajarannya sendiri.

Pada Januari 2027, sekolah itu akan melancarkan edisi kelapan program STEM dan AInya, memenuhi keperluan pelajar dari prasekolah K2 (5 tahun) hingga ke sekolah menengah. Ini membolehkan pelajar mendapat manfaat daripada pendidikan STEM dan AI berterusan sehingga 13 tahun.

Usaha perintis sekolah telah mendapat pengiktirafan negara. Pada tahun 2024, Malaysia Digital Economy Corporation (MDEC) telah memberi penghormatan kepada Sekolah Swasta Sri Bestari Kuala Lumpur dengan Anugerah MyDigital Maker Hub atas komitmennya untuk memajukan pendidikan teknologi. Pencapaian ini telah memberi inspirasi kepada pihak sekolah untuk terus melonjakkan sempadan inovasi dan pembelajaran.

Kejayaan pelajar Sri Bestari dalam pertandingan teknologi, robotik dan inovasi tempatan dan antarabangsa adalah bukti pemahaman dan penghayatan mendalam mereka terhadap sains, fizik, matematik, teknologi dan kejuruteraan. Pelajar mengambil bahagian secara aktif dan cemerlang dalam bidang ini dan ia benar-benar menggembirakan untuk menyaksikan keyakinan dan kecekapan yang mereka gunakan untuk menerima teknologi.

Menurut pengetua Dr Steven Baptist, “Jika kami terus memberi pendedahan kepada pelajar tentang STEM, AI, teknologi dron, dan robotik selama 10 hingga 13 tahun sepanjang perjalanan pendidikan mereka di Sekolah Swasta Sri Bestari Kuala Lumpur, mereka akan sangat bersedia untuk meneruskan kerjaya dalam bidang ini dan menjadi bukan sahaja pengguna teknologi, tetapi penyumbang kepada pembangunan masa depannya secara beretika, inovatif dan transformatif.”

Memandangkan teknologi terus membentuk masa depan, Sri Bestari kekal komited untuk memupuk generasi inovator, jurutera, saintis dan pemimpin AI yang beretika melalui pengalaman pendidikan yang komprehensif dan sedia masa hadapan.